一、關鍵詞閱讀法

詞是材料組成的最小單位，因此，閱讀技巧介紹我們將從常見關鍵詞，即問題、原因、影響、對策、表重點的、表結論的、表觀點的、表并列的八個維度入手來剖析材料。

問題關鍵詞：困境、挫折、瓶頸、病瘡、毒瘤、尷尬、窘境、亂象等;

原因關鍵詞：由于、因為、根源在于、因素、追根溯源、歸因于等;

影響關鍵詞：有利于、有助于、有益于、助推了、促進了、激發(fā)了、成就了;不利于、有礙于、阻礙了、束縛了、造成了等。

對策關鍵詞：應、必須、可以、需要、加強、完善、細化、建立健全等;

表示重點的：尤其是、最重要的是、關鍵是、首要任務、重中之重等;

表示結論的：總之、綜上所述、一言以蔽之、因此、鑒于此、簡言之等;

表示觀點的：說、稱、表明、強調、呼吁、指出、發(fā)布等;

表示并列的：和、跟、與、及、同時、并、并且、;等。

例如：

北京體育大學健身健美專業(yè)郭老師指出：“專業(yè)背景主要指的是私人教練有與體育有關的背景，比如體育學院的學生、體育運動專業(yè)的學生，但不一定是專門的健身專業(yè)。從事私人健身教練這項職業(yè)，需要對人體的肌肉、骨骼結構、運動力學原理、營養(yǎng)學等知識有系統(tǒng)了解。目前國家對健身教練資格沒有統(tǒng)一的規(guī)范和標準，私人教練水平參差不齊，部分教練專業(yè)性較差，健身教練行業(yè)的發(fā)展在很大程度上依賴于行業(yè)自律，但在實際運行中，像國職證書沒有年檢制度、通過7天培訓就能‘拿證’，相關法律法規(guī)的缺失等問題都會制約其發(fā)展。”

二、關鍵句閱讀法

關鍵句主要是指材料中每一個自然段的首尾句或中心主旨句。往往能夠通過關鍵句的閱讀快速掌握一個段落的核心思想，便于提高要點的找尋效率。

例如：

“既能自由的玩，又能方便的問”，一些旅游網(wǎng)站為滿足消費者個性化的出行要求，推出“自由行，‘微領隊’”的產(chǎn)品。該產(chǎn)品主要是為自由行游客配備能夠提供咨詢服務的在線領隊，在旅游網(wǎng)站購買自由行產(chǎn)品的游客，如果出發(fā)日期相近，旅游目的地相同，就會被邀請加入一個有導游擔任“群主”的微信群，該導游就是“微領隊”。游客關于此次出游的任何問題，都可以在群里問詢，用戶也可以把自己的旅游體驗發(fā)到群里交流分享。

三、篇章閱讀法

從詞到句再到整個段落及整個篇章的閱讀，考生需要從宏觀上掌握一篇材料整體的邏輯關系，常見的邏輯關系有并列關系、轉折關系、因果關系和遞進關系等。

材料閱讀中基礎方法很重要，如果能夠靈活掌握以上方法，閱讀過程中會事半功倍。希望這幾種基本方法能夠助力于考生在事業(yè)單位考試和申論考試中輕松應對。